Demokrat Parti Genel Sekreteri ve Girne Milletvekili Serhat Akpınar, YKS kontenjanlarının açıklanmasının ardından yaptığı değerlendirmede, KKTC yükseköğretiminde yapısal reformların ve yükseköğretim diplomasisinin acilen hayata geçirilmesi gerektiğini belirtti.
YÖK tarafından KKTC üniversitelerine ayrılan 2026–2027 akademik yılı kontenjanlarının geçen yıla göre yüzde 9,9 artarak 18 bin 696’ya yükseldiğini ifade eden Akpınar; Doğu Akdeniz Üniversitesi, Lefke Avrupa Üniversitesi ve Girne Amerikan Üniversitesi başta olmak üzere pek çok kurumdaki artışı memnuniyetle karşıladıklarını vurguladı. Ancak bu olumlu tablonun, alanın karşı karşıya olduğu stratejik riskleri gölgelememesi gerektiğine dikkat çekti.
"Yükseköğretim Reformu Daha Fazla Ertelenemez"
Yükseköğretimin yalnızca öğrenci sayısıyla ölçülemeyeceğini, KKTC ekonomisi ve uluslararası görünürlüğünün en önemli taşıyıcısı olduğunu belirten Akpınar, hazırladıkları Yükseköğretim Değişiklik Yasası'nın bir an önce Cumhuriyet Meclisi gündemine alınarak yasalaştırılması çağrısında bulundu. Akpınar, YÖDAK’ın kurumsal kapasitesinin güçlendirilmesi ve kalite güvencesinin artırılmasının erteleme lüksü olmadığını vurguladı.
"Uluslararası Öğrenciler Üzerinden Yeni Bir İzolasyon Oluşturuluyor"
Güney Kıbrıs Rum Yönetimi’nin siyasi girişimleri neticesinde Fas, Ürdün, Irak, Mısır ve Afrika ülkelerinden gelen öğrencilerin diplomalarının tanınmasında sorunlar çıkarıldığına işaret eden Serhat Akpınar, durumun münferit olmadığını dile getirdi. Akpınar; Türkiye Cumhuriyeti, Cumhurbaşkanlığı, Hükümet, Millî Eğitim Bakanlığı, YÖK ve YÖDAK iş birliğiyle güçlü bir yükseköğretim diplomasisi mekanizması kurulması gerektiğini ifade etti.
YÖK Nezdinde Kurumsal Görünürlük Vurgusu
KKTC üniversitelerinin YÖK’ün dijital ve kurumsal platformlarında genel kategoriler yerine açık biçimde "KKTC Üniversiteleri" başlığı altında tanımlanmasının kritik önem taşıdığını kaydeden Akpınar, bu durumun uluslararası akademik platformlardaki tanınırlığı ve ülke kimliğini doğrudan etkilediğini belirtti.
"Çalıştay Yapma Zamanı Bitti, Karar Alma Zamanı"
Eğitim alanındaki yapısal sorunların çözümünü yeni hükümetlere veya belirsiz tarihlere ertelemenin vakit kaybı olduğunu hatırlatan Akpınar, açıklamasını şu sözlerle tamamladı:
"Çalıştaylar yapıldı, raporlar hazırlandı. Artık sorunları yeniden tarif etmek yerine karar alma ve uygulama zamanıdır. Kontenjanlardaki 1.679 kişilik artış bir fırsattır; şimdi bu fırsatı güçlü bir devlet stratejisine dönüştürmeliyiz."